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參考文獻(xiàn)在學(xué)術(shù)研究過程中是對某一本或論文整體的參考或參考。引用的文獻(xiàn)在注釋中明確記載,不出現(xiàn)在文后的參考文獻(xiàn)中。論文的參考文獻(xiàn)是寫論文時(shí)參考的文獻(xiàn)著作,是對某個(gè)著作或論文整體的參考。參考文獻(xiàn)不能放在論文章節(jié)之后,而是放在正文后面。參考文獻(xiàn)是作者直接閱讀過的,只顯示了本文引用的文獻(xiàn)資料。那么汽車檢測與維修論文文獻(xiàn)有哪些?
信息技術(shù)背景下的汽車檢測與維修培養(yǎng)模式探究
摘要:隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展,汽車行業(yè)也得到了快速發(fā)展,汽車行業(yè)的相關(guān)人才培養(yǎng)也得到了很大的重視。但是我國當(dāng)前很多汽車檢測和維修相關(guān)人才的培養(yǎng)中仍然存在著各式各樣的問題,這對于我國汽車行業(yè)相關(guān)人才輸送來說是非常不利的。論文將針對信息技術(shù)背景下的汽車檢測和維修培養(yǎng)模式進(jìn)行深入探究,希望可以為當(dāng)前汽修專業(yè)的相關(guān)人才培養(yǎng)工作提供有效參考。
基于汽車技能大賽的高職汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)改革探析
摘要:為了更好地完善高職教育人才培養(yǎng)模式,高職院校的學(xué)生不僅要學(xué)好理論知識,而且要提升專業(yè)實(shí)踐技能。近年來,高職院校汽車技能大賽以豐富多彩的形式在全國各地積極開展。學(xué)生通過比賽獲得了鍛煉,教師通過比賽改進(jìn)了教學(xué),汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)通過比賽也促進(jìn)了改革優(yōu)化。本文基于汽車技能大賽的助推作用,論述高職汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的改革策略,以期實(shí)現(xiàn)新時(shí)期高職教育培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才的教學(xué)目標(biāo),更好地滿足社會發(fā)展對綜合素質(zhì)人才的需求。
高職院校汽車檢測與維修技術(shù)實(shí)踐教學(xué)的改革與創(chuàng)新
摘要:目前,我國高職院校汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)還處于不完善的階段,高職汽車維修技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革是一個(gè)需要多維度全過程考慮的課題。從這一問題方面出發(fā),探討了適用于汽車檢測與維修技術(shù)實(shí)踐教學(xué)的合理教學(xué)模式,并對教學(xué)實(shí)踐的過程進(jìn)行了評價(jià)。
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