摘要：21世紀我國信息技術與科學技術不斷發(fā)展與創(chuàng)新，給人們的日常生活與工作帶來了眾多的便利，并且計算機技術已經(jīng)廣泛應用于社會發(fā)展的各個領域。高校實驗室管理屬于實驗物資較為齊全，儀器設備較為集中的場所，其中也涵蓋了實驗教學與實驗技術、實驗設備及材料等眾多方面的信息與決策，但是此項工作需要有效應用計算機進行處理，所以必須要充分重視實驗室管理。實驗室是較為繁瑣的系統(tǒng)，管理起來較為麻煩，所以高校應當結合時代發(fā)展潮流，有效選用計算機管理技術，進一步提高管理效率和質量。本文在此背景下簡要分析計算機管理技術在高校實驗室管理中的具體應用，希冀有效促進高校實驗室管理工作有效擴展和延伸，切實提高管理水平與效率。

　　關鍵詞：計算機管理技術;高校實驗室;管理;應用

　　當前我國改革開放力度不斷深化，高校應當進一步強化實驗教學以及科研開發(fā)能力，現(xiàn)實提高科研水平與實驗教學能力，進一步降低投資費用，增加經(jīng)濟效益。由于計算機有巨大的信息存儲能力以及高速的運算本領，已經(jīng)廣泛應用于社會發(fā)展的各行各業(yè)，成為了促進科學技術發(fā)展與社會進步、提高社會生產(chǎn)力的重要推動因素。高校實驗室管理維護是開展教學教研工作的重點環(huán)節(jié)，實驗室也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地，是辦好高等教育的關鍵內容。所以，在高校實驗室管理過程中，應當有效運用計算機進行有效管理，能夠確保實驗室管理工作科學運轉，切實提高管理水平。

　　一、計算機在實驗室管理中應用的必要性

　　基于21世紀下現(xiàn)代化發(fā)展，必須確保高校具有強烈的時間觀念與見證意識，能夠及時捕捉社會發(fā)展各行各業(yè)中瞬息萬變的信息，并且予以高速處理和解決，才能夠提高高校的發(fā)展能力。

　　二、計算機管理技術在高校實驗室管理中的應用

　　高校實驗室要想適應信息化發(fā)展需求，就必須構建優(yōu)化的管理系統(tǒng)，通過信息搜集與處理，加強對各項工作的有效定量分析。

　　(一)實驗室教學計算機管理與應用

　　實驗室進行教學管理的任務，主要是確保并促進實驗教學質量的有效提高，其中涵蓋了目標管理與過程管理、質量管理與信息管理等等，所以必須要及時有效的搜集并整理相關信息，制定科學合理的實驗教學計劃與教學大綱、實驗教材及學生實驗成績等眾多信息。并且予以分析和處理，切實做好學期學年實驗教學計劃總結，同時應當有效應用計算機進行輔助管理，有助于確保實驗教學管理的科學性與管理水平，切實提高管理教學質量。例如可以應用仿真實驗應用多媒體技術模擬操作過程，但是卻難以替代真實實驗仿真實驗，有傳統(tǒng)實驗難以替代的重要優(yōu)勢，也逐漸受到高校實驗教學管理人員的正確認知，能夠行使公安的暫時物質組成與結構、性質以及變化規(guī)律等等，增強學生的感性認知，進一步促進驗證和分析理論的有效完成，切實促進學生的思維能力與創(chuàng)新能力的有效提高。應用仿真實驗能夠有效節(jié)省不必要的實驗設備調節(jié)時間，進一步促進實驗教學的有效發(fā)展。

　　(二)儀器設備中計算機管理與應用

　　實驗室儀器設備管理的重要任務是確保教學與科研工作順利進行，切實提高儀器設備的投資效益。應用計算機技術針對儀器設備進行管理，必須緊密結合高校各院系實驗室管理機構設立的分類賬，以及明細賬基礎上建設儀器設備卡?？ㄆ瑑热菁纫I用單位號與儀器編號，也要有相關的負責人和保管人等各類附件登記等等。在儀器設備購買與驗收后，應當緊密根據(jù)設備卡片內容填寫完整同時要根據(jù)相關程序，將全部信息輸入計算機中，可以從院校的數(shù)據(jù)庫檢索到各類統(tǒng)計資料。并且對統(tǒng)計資料進行實時分析和研究，找出儀器設備中存在的不足之處，切實掌握設備配置，滿足教學與科研的多元化發(fā)展需求。

　　(三)實驗項目與人員計算機管理與應用

　　實驗室項目與人員計算機管理中應當根據(jù)軟件要求自制有關的數(shù)據(jù)卡片，例如實驗項目卡與實驗室基本情況卡、實驗室人員基本情況卡等等，確?？ㄆ瑑热菡鎸嵢娴姆从硨嶒炄藛T與項目的各項安排。在每個學年初將數(shù)據(jù)卡片交發(fā)給實驗室，實驗室管理人員，認真掌握好實驗項目的開發(fā)情況，并且做好記錄工作。將填寫好的卡片內容根據(jù)各系的具體情況予以分類和匯總，并且對數(shù)據(jù)項根據(jù)相關要求統(tǒng)一編號，例如人員編號與實驗序號、課程編號等等，確保檢查無誤后，將卡片內容展開分類。并逐步錄入實驗室基本情況卡與實驗項目卡中。

　　三、結束語

　　綜上所述，我們能夠看出將計算機技術應用于高校實驗室管理，有助于確保管理工作科學化與現(xiàn)代化發(fā)展，切實提高管理水平，進一步推動高校實驗教學改革與發(fā)展。將信息技術應用于高校實驗室管理過程中，是建設現(xiàn)代化高校的發(fā)展必然需求。所以實驗室管理人員必須認清當前的發(fā)展形勢，有效掌握信息化技術發(fā)展契機。在日常工作中能夠有效融入現(xiàn)代化管理方法和技術，同時也要樹立終身學習觀念，不斷的探索和創(chuàng)新，才能夠為建設高校實驗室管理發(fā)展新局面作出重要的貢獻和努力。

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　　推薦閱讀：《電腦應用文萃》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是。