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很多教師評職稱都會選擇發(fā)表學(xué)術(shù)期刊,但是可以發(fā)表教師職稱論文的期刊數(shù)量很多,不知道該如何選擇刊物的類型。那么教師評職稱論文發(fā)表哪個雜志好?發(fā)表教師職稱論文的學(xué)術(shù)期刊除了要求是正規(guī)刊物之外,還需要符合職稱評定的要求。例如期刊的級別以及專業(yè)方向都需要與評職文件的要求一致,無法匹配評審文件的學(xué)術(shù)期刊在職稱評審當(dāng)中是無效的。下面就介紹兩本可以發(fā)表教師職稱論文的學(xué)術(shù)期刊。
《高教學(xué)刊》(半月刊)創(chuàng)刊于2015年2月,由黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司;黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心主辦是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊??l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果,交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實踐經(jīng)驗,探索高等教育管理創(chuàng)新思路,為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
《大學(xué)化學(xué)》雜志在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:化學(xué)實驗、師生筆談、自學(xué)之友等。雜志是教學(xué)輔導(dǎo)刊物,內(nèi)容涉及教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài)等,為提高化學(xué)教學(xué)水平服務(wù)。
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