摘要：社區(qū)教育、家庭教育和學(xué)校教育是培養(yǎng)青少年成長的重要環(huán)境因素和培育機(jī)制，家庭教育是核心作用，學(xué)前教育是引導(dǎo)作用，社區(qū)教育是最大的環(huán)境影響因素作用，這三者之間如果可以有效地結(jié)合在一起，那么對(duì)于孩子的成長可謂是最好的成長環(huán)境，對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的青年也是十分必要的成長因素。

　　關(guān)鍵詞：社區(qū)教育;家庭教育;學(xué)校教育;機(jī)制形成;關(guān)鍵因素

　　讓社區(qū)教育成為家庭教育和學(xué)校教育有效銜接的一個(gè)重要紐帶談及社區(qū)教育，很多人將其混同于傳統(tǒng)的一般學(xué)校教育，其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)。所謂社區(qū)教育是指社區(qū)群體全員、全程、全方位的適應(yīng)性教育和再社會(huì)化教育。這種教育是個(gè)大的范疇，體現(xiàn)在：一是對(duì)個(gè)體來說是終身教育;二是對(duì)整個(gè)社會(huì)來說是社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合。我們過去對(duì)學(xué)校教育比較重視，對(duì)社區(qū)教育、家庭教育重視不夠。所以，作為一個(gè)教育工作者來說，我們認(rèn)為，除了學(xué)校之外，還應(yīng)動(dòng)員家庭、社區(qū)這樣一些教育要素參與對(duì)社區(qū)內(nèi)的每一位社會(huì)成員，尤其是對(duì)青少年的關(guān)懷和培養(yǎng)。

　　一、營造良好的社區(qū)教育大環(huán)境，提升家庭教育和學(xué)校教育的效果

　　社區(qū)環(huán)境因素決定了社區(qū)教育的機(jī)制形成，一個(gè)社區(qū)的環(huán)境就意味著這個(gè)孩子的成長的大環(huán)境是怎樣的，社區(qū)的環(huán)境對(duì)于孩子形成一個(gè)良好的、積極向上的社會(huì)價(jià)值觀有著十分必要的影響因素。因此，應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)積極向上的，良好的社區(qū)環(huán)境，建立一個(gè)更加完善的社區(qū)教育機(jī)制，這樣才能夠讓社區(qū)教育成為青年教育的一個(gè)大平臺(tái)，才能夠更好地去幫助青少年的成長和進(jìn)步，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。社區(qū)教育的環(huán)境影響還決定了家庭教育和學(xué)校教育的效果，因?yàn)榧彝ソ逃m然是核心作用，但是家庭教育同樣也是受到了社區(qū)教育的影響作用的，因?yàn)榧彝ソ逃彩窃谏鐓^(qū)教育的大背景之下才形成的，一個(gè)社區(qū)的文化環(huán)境影響著社區(qū)里的每一個(gè)家庭的文化環(huán)境，影響著社區(qū)附近的學(xué)校的教育體制，因此社區(qū)教育應(yīng)該努力做到大環(huán)境的營造作用，努力加強(qiáng)這方面的教育和加強(qiáng)環(huán)境的引導(dǎo)作用。

　　二、注重社區(qū)教育、家庭教育和學(xué)校教育三者的有效銜接

　　社區(qū)教育和家庭教育以及學(xué)校教育這三者之間對(duì)于孩子的成長來說是永不相離的，因?yàn)楹⒆拥纳瞽h(huán)境以及孩子每天所處的地理位置，都是在這三者教育體制所處位置之中的，因?yàn)樗麄円惶斐嗽趯W(xué)校的時(shí)間，應(yīng)該就是在家庭或者社區(qū)，因此這三者是孩子成長的主要環(huán)境，應(yīng)該注重這三者環(huán)境的改善，注重家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育的三者的有效鏈接，讓孩子在不論哪一個(gè)環(huán)境當(dāng)中所接受的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是同一個(gè)體系的，價(jià)值觀念是同一個(gè)方向的，這樣對(duì)于孩子的成長來說是尤為重要的，因此，應(yīng)該注重他們之間的有效鏈接和結(jié)合，發(fā)揮三者的更大的作用。

　　三、注重家庭教育的特點(diǎn)，發(fā)揮家庭教育的核心作用

　　家庭教育是一個(gè)孩子的最主要的核心教育體制。因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程當(dāng)中，只有家庭才是孩子一生之中影響最大的，并且是不可更換和不可改變的，因此，家庭教育對(duì)于青年的性格特點(diǎn)、做事方式、以及處理事情、與人交際等方面的培養(yǎng)都起著十分關(guān)鍵的作用，時(shí)時(shí)刻刻地在影響著孩子的成長和進(jìn)步，時(shí)時(shí)刻刻地在幫助孩子建立更加積極向上的社會(huì)價(jià)值觀，這對(duì)于孩子的成長來說十分重要，同樣對(duì)于孩子的教育體系的完善也是十分重要的，家庭之中教育體制的形成的關(guān)鍵因素在于家庭之中父母對(duì)于孩子的影響，父母的社會(huì)家庭觀念對(duì)于孩子成長和孩子的各個(gè)方面都有著十分重要的作用，因此，父母一定要在這些方面給孩子起到帶頭和模范作用，這樣才能夠讓孩子的成長更加積極全面發(fā)展。

　　四、做好學(xué)校教育對(duì)青年發(fā)展的有效培養(yǎng)

　　學(xué)校教育對(duì)于孩子的成長來說是成長路上必不可少的，因?yàn)閷W(xué)校教育是孩子形成價(jià)值觀念體系的重要和決定性的影響因素，孩子在學(xué)校接受良好的教育為的是讓孩子能夠更加積極快樂的成長。讓孩子可以更好地得到最大化的進(jìn)步和發(fā)展，提升學(xué)生的進(jìn)步空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)之下，接受更多的先進(jìn)的積極向上的、良好的教育，這樣才能夠讓孩子在知識(shí)方面有足夠的儲(chǔ)備，讓孩子在成長方面能夠更加有支撐作用，能夠更好地支撐著孩子的進(jìn)步和成長，從而可以培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的青年。

　　五、擴(kuò)展社區(qū)教育的有效作用

　　社區(qū)教育的形成在于社區(qū)人員的努力營造上，社區(qū)教育對(duì)于學(xué)生來說尤為重要，因?yàn)樯鐓^(qū)教育可以更好地體現(xiàn)社區(qū)教育對(duì)于孩子成長的作用，社區(qū)教育能夠影響家庭教育的核心作用效果，家庭教育是以社區(qū)教育為大背景的。社區(qū)教育的形成關(guān)鍵應(yīng)該建立一些必要的提供青年學(xué)習(xí)成長和進(jìn)步的平臺(tái)和空間，可以能夠讓青年更好地在社區(qū)之中去進(jìn)步和成長，能夠更好地去培養(yǎng)青年的更多的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)社區(qū)之中更加優(yōu)秀的人，去學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)之處，讓自己得到更大的進(jìn)步和提高，這就是社區(qū)教育的作用體現(xiàn)。

　　結(jié)束語：綜上所述，社區(qū)教育、家庭教育和學(xué)校教育的有效銜接，是青少年健康成長的重要環(huán)節(jié)。要抓好這一環(huán)，需要政府、學(xué)校、社會(huì)的共同努力，制定目標(biāo)，社區(qū)、學(xué)校和家庭才能攜手共建社會(huì)教育大課堂，使青少年在全社會(huì)的關(guān)懷下接受良好的教育，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

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　　推薦閱讀：《天府?dāng)?shù)學(xué)》(月刊)創(chuàng)刊于1993年，由四川省數(shù)學(xué)會(huì)主辦，堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)。