初中教師晉升高級(jí)職稱(chēng)一直是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的事情，高級(jí)職稱(chēng)名額緊張，是職稱(chēng)評(píng)定的老大難問(wèn)題，很多老師反映評(píng)職稱(chēng)太難，因?yàn)槊~少，一些學(xué)校采取職稱(chēng)評(píng)定的評(píng)、定分開(kāi)政策，不同地區(qū)之間，各級(jí)各類(lèi)的教師之間，在評(píng)職稱(chēng)上也有很大的差異。那么初中教師晉升高級(jí)職稱(chēng)可以在哪里發(fā)表論文呢?小編在這里推薦兩本教育高級(jí)職稱(chēng)論文投稿的期刊。

　　《教育理論與實(shí)踐》創(chuàng)刊于1981年，是由山西省教育廳主管，山西省教育科學(xué)研究所山西省教育學(xué)會(huì)主辦，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊，面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行，系全國(guó)中文核心期刊，中國(guó)人文社科核心期刊。設(shè)有教育基本理論、教育決策與管理、思想品德教育、教學(xué)理論、課程論、教育心得、比較教育、教師論壇、青年論苑、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等欄目。

　　《教育發(fā)展研究》(半月刊)創(chuàng)刊于1980年，是由上海市教育委員會(huì)主管、上海市教育科學(xué)研究院;上海市高教學(xué)會(huì)主辦的高等教育學(xué)術(shù)理論刊物。 期刊反映中國(guó)高等教育理論研究成果，探討中國(guó)教育改革和發(fā)展問(wèn)題，包括教育思想、教育規(guī)劃、教育體制、教育與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的關(guān)系等方面問(wèn)題。

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