建筑專業畢業論文創作上有哪些技巧?

　　我們也都知道畢業論文的創作是是高等學校對學生整個學習過程的一個綜合性考查。大學生畢業論文質量的好壞是評價高校教學水平質量高低的一個重要標準，是對學生的培養質量和綜合水平的一個總體檢驗.通過大學畢業論文編寫，可以使大學生熟悉科學技術研究論文編寫的基本方法、基本的論文格式與規范，初步了解科研創作的一些技巧，了解本專業方向的一些研究內容，掌握文獻資料查找的基本方法。

　　在此小編先為大家推薦一本不錯的期刊：《廣東建筑裝飾》雜志，是中國建筑裝飾行業內創刊最早的一份專業內雜志，多年來打造的中國建筑裝飾領域的一處專業資訊平臺。“引領建筑裝飾潮流，建設詩意生活”是本刊的宗旨。堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　我們都知道現在根據期刊來創作論文比較好收錄，其原因是因為論文的題目不會遠離期刊的征收方向，論文的內容是在期刊的征收內容上來創作的，在論文中有自己合理的實例論證等等，在投稿時按照期刊的要求來投稿所以說根據期刊的創作來完成論文是好的開始。下面小編對論文創作步驟做個簡單的介紹。

　　1、 畢業論文選題

　　畢業論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業論文題目范圍較大，則寫出來的畢業論文內容比較空洞，難以結合實際;而選擇的畢業論文題目范圍過于狹窄，又難以查找相關文獻資料，會讓人感到無從下手.對于畢業論文題目的確定，通常可以采取先選出一個大的研究方向，再圍繞該研究方向查找文獻資料，通過閱讀、思考、分析材料逐漸把畢業論文題目范圍縮小的方法。

　　比如，英語專業的學生如果對英語語法感興趣，可以先選出大的畢業論文題目“on english grammar”，然后查找相關的文獻。如“如何學習英語語法”、“如何使英語語法教學走出平淡”、“解讀報刊英語中的語法隱喻”等文獻資料 。對師范類英語畢業論文題目應進一步縮小，圍繞英語語法教學和學習來選擇。比如可以選擇“英語語法教學的思考”、“論中學英語語法的教學”、“英語語法教學之我見”、“英語語法教學定位的幾點思考”等題目，談談英語語法的教學方法和教學技巧，再結合師范專業的特點和在實習中的一些體會來編寫，就會感到有內容可寫，使得所述內容不至于空洞。

　　在畢業論文選題過程中，應做好前期準備工作。目前，國內大多數高校將畢業論文的編寫安排在最后一學年甚至是最后一學期，這是具有合理性的。首先，本科生通過低年級的基礎知識的學習，對理論的掌握比較系統，能夠站在更高的角度來思考問題;其次，一般情況下，為高年級學生所開設的課程較少，且通過實習階段，學生們對書本知識從理論到實踐都有了一定的感性認識，比較容易寫出較好的畢業論文。但是另一方面，這樣的時間安排對學生編寫畢業論文也有很大的弊端:一是學生離畢業時間太近，花在畢業論文編寫上的時間太少;二是學生忙于找工作和考研，使得編寫的時間更少。很多大學畢業生在編寫畢業論文時，基本上沒有自我選題這一步，而是根據指導教師所定的題目，在網上查找幾篇相關的文獻，通過“剪刀糨糊式”的復制、粘貼，拼湊組合成一篇畢業論文了事。這樣寫出來的畢業論文其質量可想而知，這就失去了畢業論文編寫的意義。學生要想寫出高質量的畢業論文，首先自己要能對畢業論文題目內容及編寫思路有一個大致的理解，因此自我選題就顯得非常重要。在低年級學習階段，指導教師要有意識地引導學生及早查閱一些文獻資料，讓學生對所學課程的研究現狀有一定的了解，并讓學生結合自己的知識和興趣有選擇性地閱讀文章。這樣，學生在畢業論文編寫時，才不至于在編寫時感到無從下手。

　　2 、畢業論文材料的收集與整理

　　通過收集得到的材料一開始沒有必要都通讀，可以先翻翻目錄或索引，找出與畢業論文論文題目有關或緊密相連的章節。通過泛讀，大致了解本論題有關的研究現狀和前景，避免重復別人的工作。在這些過程中，有幾樣事情需要做:概括出與畢業論文題目有關的研究現狀，整理出畢業論文提綱或大致思路，熟悉基本的畢業論文格式與編寫規范。

　　3 、撰寫畢業論文

　　在寫畢業論文時，有以下幾點需要注意。一是注意段落與章節之間的邏輯性。對于理學方面的畢業論文還應當注意理論論證的嚴密性和知識的系統性，同時論述要以論題為核心展開;二是論文的闡述宜客觀，一般采用第三人稱敘述，盡量避免使用第一人稱;三是文章內容的敘述要詳略得當，要注意避免重復。對于有新意、有爭論的觀點，則要講透，絕不能吝惜筆墨。

　　4、畢業論文文獻資料的查找

　　畢業論文不同于一般的論文，專業的畢業論文是某一學科領域的科研成果的描述與反映，沒有研究，編寫就無法進行.而研究的一定前提是必須掌握盡可能多的文獻信息資料。一個人讀的書越多、查找的資料越全面，專業水平就越高，創造性的思考可能性就越大，寫出來的論文質量就更高。因此，大學生在編寫畢業論文時，首先要學會如何檢索文獻資料，懂得文獻查找的方法與技巧。

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