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統(tǒng)一高考外語(yǔ)退出這項(xiàng)改革其實(shí)是我國(guó)發(fā)展的社會(huì)趨勢(shì)。7日,教育部網(wǎng)站披露了已經(jīng)制定完成的考試招生改革總體方案的部分細(xì)節(jié)。值得注意的是,將探索外語(yǔ)不再在統(tǒng)一高考時(shí)舉行,實(shí)行社會(huì)化一年多考的改革,由學(xué)生自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)。國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員袁振國(guó)解讀稱,“從世界趨勢(shì)和個(gè)人發(fā)展來(lái)看,都需要改變外語(yǔ)在高考中和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同等重要的局面。”此次探索外語(yǔ)考試“社會(huì)化一年多考”,如果能夠成功,還能為接下來(lái)繼續(xù)打破“一考定終身”取得經(jīng)驗(yàn)。
論文發(fā)表最好的網(wǎng)站期刊VIP吐槽剖析英語(yǔ):曾幾何時(shí),英語(yǔ)似乎成為全民公敵,學(xué)界炮轟,坊間排斥,甚至連新東方掌門人俞敏洪都忍不住抨擊,中國(guó)人從幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)、評(píng)職稱還考英語(yǔ),這是很荒謬的事,“我的一個(gè)朋友學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的,卻還要考英語(yǔ)!”千呼萬(wàn)喚始出來(lái),此次高考改革力度不可謂不大,外語(yǔ)擬退出統(tǒng)一高考,無(wú)疑讓抵觸外語(yǔ)的人心花怒放。在網(wǎng)上,有網(wǎng)友“喜大普奔”,甚至有人調(diào)侃:小伙伴,有沒(méi)有恨自己生的太早啊!
但是,且慢狂歡。外語(yǔ)退出統(tǒng)一高考,未必如我們想象得那么美好。如果不厘清一些似是而非的細(xì)節(jié),外語(yǔ)退出統(tǒng)一高考就顯得華而不實(shí)。
語(yǔ)言是看世界的眼睛,掌握一門新語(yǔ)言,就相當(dāng)于打開(kāi)了一扇通往新世界的窗戶,能夠看到更多的風(fēng)景。在當(dāng)前,英語(yǔ)是強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言,猶如世界的普通話,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意義毋庸贅言。我們學(xué)習(xí)外語(yǔ),外國(guó)人也學(xué)習(xí)漢語(yǔ),前不久,英國(guó)首相卡梅倫說(shuō),“當(dāng)今天出生的孩子們離開(kāi)學(xué)校時(shí),中國(guó)將成為世界最大的經(jīng)濟(jì)體。所以現(xiàn)在是應(yīng)該拓展我們傳統(tǒng)的思路,不要只注重法語(yǔ)和德語(yǔ),應(yīng)該讓更多的孩子們學(xué)習(xí)中文。”這不是客套話,也不是簡(jiǎn)單取悅中國(guó),而是一種明確的利益選擇。隨著地球村的興起,我們必將越來(lái)越多地走出國(guó)門,熟練掌握外語(yǔ)必然越來(lái)越重要。
外語(yǔ)退出統(tǒng)一高考,中考呢?如果中考依然把外語(yǔ)奉若神明,家長(zhǎng)豈敢掉以輕心,學(xué)校又豈會(huì)麻痹大意?淡化英語(yǔ)固然需要從高考做起,但必須從中考銜接,唯有形成上下一致的制度性安排,畸形的英語(yǔ)熱才可降溫。
此外,職能英語(yǔ)是不是也該取消?在今年的全國(guó)兩會(huì)上,全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)社科院信息情報(bào)研究院院長(zhǎng)張樹(shù)華指出:中國(guó)在學(xué)校教育和職稱評(píng)定等方面過(guò)度重視英語(yǔ)的做法,正令這個(gè)國(guó)家30多年前興起的英語(yǔ)熱陷入一種自我折磨、自?shī)首詷?lè)的怪圈。
職稱英語(yǔ)越來(lái)越像“怪胎”,面對(duì)外語(yǔ)退出統(tǒng)一高考的改革,職稱英語(yǔ)的改革也該提上議事日程。
誠(chéng)然,應(yīng)改變外語(yǔ)在高考中和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同等重要的局面,但是,如果外語(yǔ)依然被夸大其詞,必然出現(xiàn)變相增加孩子負(fù)擔(dān)的怪狀,換言之,以后對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的壓力從學(xué)校轉(zhuǎn)移到民間組織和家長(zhǎng)身上。
最關(guān)鍵的是,我們不是要拋棄外語(yǔ),而是拋棄聾子外語(yǔ)、啞巴外語(yǔ)。當(dāng)下,外語(yǔ)教學(xué)的最受詬病之處,其實(shí)不是外語(yǔ)自身的問(wèn)題,而是教學(xué)方式異化,學(xué)生費(fèi)了那么多的精力,卻聽(tīng)不懂外語(yǔ)、說(shuō)不好外語(yǔ)。如果只想著淡化外語(yǔ)甚至拋棄外語(yǔ),就走入了另一種極端了。
在一個(gè)越來(lái)越開(kāi)放的時(shí)代,對(duì)待外語(yǔ)既應(yīng)擯棄崇洋主義,也應(yīng)拋棄民粹思維,理性對(duì)待,真正掌握,方是善途。