摘　要:隨著人們對生活要求的不斷提高，與之相適應的精神需求層次也在不斷提升。青少年作為我國未來發展的中堅力量，對各種知識技能的需求越來越大，對此社會上圍繞青少年開展了的各種培訓項目，名目繁多，其中美術藝術培訓尤為火熱。文化館作為培養和提高群眾藝術素養的重要場所，對外進行公益性美術藝術培訓，自然承載著提高青少年美術知識普及程度，培養其鑒賞能力及創作能力的重任。筆者就文化館進行免費少兒美術培訓的項目進行探討，為公眾認知文化館的功能及價值提供參考。

　　關鍵詞：文化館　免費美術培訓　文化素養

　　近幾年，人們的關注點從吃穿住行的生活需求方面逐漸轉移到了美術、舞蹈、音樂等精神需要上，美術作為三大基礎藝術素養之一，開始受到人們的青睞。為滿足人們對美術藝術的追求，文化館開展了一系列免費的美術培訓活動，結合文化藝術知識和技能，培養少年兒童的藝術氣質，提高青少年的文化素養，對群眾文化生活有著極其重要的意義。本文將提出幾點建議，為文化館更好地開展工作提供思路。

　　多種手段宣傳，提升免費美術培訓的影響力

　　藝術培訓領域群雄并起，“酒香也怕巷子深”是競爭激烈的行業現狀，如何讓免費美術培訓得到人們的認同，是文化館目前的主要工作之一。

　　如今，網絡發達，文化信息呈爆炸式的傳播，文化館的宣傳要跟上時代的腳步，不能僅限于宣傳冊的方式，應該線上線下結合宣傳，如可以利用公共微信號、微博、微信群等新媒體手段，結合宣傳冊的內容，在線上推送培訓的信息，讓家長熟悉免費美術培訓的真實目的、合理的課程安排以及優秀的指導老師等。還可以利用網絡視頻等傳播手段，將招生現場，專家訪談、培訓場景等錄制成視頻，適時播放，以提高文化館免費培訓的知名度和影響力，多方位、多視角地向社會廣泛宣傳免費美術培訓的課程，擴大其知名度、知曉率，使更多的人了解并參與其中。

　　同時，文化館也要響應國家號召，讓免費美術培訓走進那些有美術天賦但家庭經濟相對困難的孩子的生活，讓更多有理想，有藝術天賦的孩子享受同齡人該有的精神生活，從而提高他們對美術的興趣愛好，積極促進社會主義文化事業建設。

　　多面實力增強，提升免費美術培訓的競爭力

　　硬件要強。文化館不能因為美術培訓免費，就對其他方面也“免費”。美術培訓場地、道具等設施一定要配套。場地不一定要高端，但一定要營造出濃郁的文化氣息，如在教室內布置名家作品，不僅給人一種心靈的愉悅，使學員身臨其境，還是一種美的享受。同時也要配備必要的美術教具，如畫架、畫板、模具等，為學員學習提供便利。

　　師資要專。師資水平是少兒美術培訓的核心競爭力。文化館所聘請的美術培訓老師一定要具備基本的美術理論基礎和扎實的繪畫能力，最好對美術有一定的自我理解。若美術老師不夠專業，學員的美術水平得不到提升，那免費美術培訓將沒有價值，徹底淪為笑話。因此，師資的專業性影響著培訓的質量和聲譽，提高培訓老師的專業水平是文化館提升實力的必要的途徑。

　　內容要新。培訓的內容要跟上時代的發展，不僅要教授學員繪畫技巧，還要適當穿插一些藝術鑒賞知識，要知道繪畫技巧與繪畫鑒賞力兩者是相輔相成、協同發展的，提高學員的鑒賞能力和眼界，其繪畫技巧與創作能力也隨之提升。美術培訓不僅要有素 描、水筆、國畫等傳統美術課程，還要進一步開設青少年喜歡的漫畫課程，如對美國漫威、日本JUMP的賞析，漫畫基礎等，甚至要讓學員適當地了解剪紙、雕刻等藝術行為，豐富孩子們的知識面，擴大其的知識視野。培養高素質、全方位的美術人才，是文化館開展免費美術培訓的初衷。

　　多個渠道招賢，提升免費美術培訓工作的價值

　　為使文化館的美術培訓內容豐富多彩，培訓課程不斷完善，僅憑美術館現有的教師隊伍是遠遠不夠的。對此，文化館可以面向社會發起美術教師招募活動，只要擁有一定美術基礎的志愿者均可報名參加，志愿者可以是美術教師、美術專業的大學生，也可以是職業畫家，總之，他們都是擁有無私奉獻精神和強烈責任感的人，他們愿為青少年美術培訓作出貢獻。報名參加的志愿者們可以根據各自的愛好專業，分擔一定的課程，豐富學員的課堂內容，分擔館內教師隊伍的壓力。同時，文化館可以聘用那些專業基礎好、樂于奉獻的美術人才為專職的美術教師，擴大師資力量。

　　文化館要與上級的美術家協會或其他民間的藝術類組織建立長期的溝通，定期邀請專家、教授們做一些免費的學術報告、美術作品展示等活動，或者也可以聯系美術學院的學生進行各種繪畫比賽等。多方人才聚集及各種活動，既為美術人才提供了一個展示才華的平臺，擴大了他們自身的知名度，也為學員和美術家近距離接觸提供了機會，使學員從中學到更多常規課堂涉及不到的美術知識，提高其專業素質，讓免費美術培訓更具意義。

　　多方聽取意見，提升免費美術培訓的質量

　　文化館開展免費美術培訓服務，其目的是培養和提高群眾藝術素養，普及美術知識。要想把美術培訓順利開展下去，就需要群眾的支持和認同。傾聽人民群眾的意見和建議，及時改進工作，是目前免費美術培訓服務項目最需要做到的。

　　利用微信公眾號、微博等多媒體方式，收集群眾意見，并及時回復“建議采納”、“感謝提出意見”等信息，確保群眾提意見和建議的積極性。還可以定期推送意見反饋表，并收集群眾反饋信息，對意見、建議歸類、反思、梳理，采納合理的建議，虛心改正，及時反饋到培訓課堂中，真正做到從群眾中來，到群眾中去。

　　定期召開青少年培訓學員及家長交流溝通會議，讓其對教師、課程設置、教學管理等各個相關環節進行評價，面對面的交流教學目的，教學方式方法等，并聽取意見，及時處理和反饋。根據實際工作情況，對遇到的問題做出及時、合理的對應措施，以便提升培訓的質量和效果。

　　結 語

　　文化館由于經營模式等具體情況不同，免費美術培訓項目的方式也各具特色。總之，這是一項真正惠及人民群眾的工作，更需要群眾廣泛、深入的參與其中。群眾滿意度、參與度、獲益與否是衡量文化館免費美術培訓工作的重要指標。要做好免費美術培訓工作，需要把“免費”培訓作為一項有償事業去經營，創造一個良好的培訓環境，培養一支優秀的教師隊伍，是經營美術培訓的前提。此外，文化館還要與時俱進，聽取各方面的意見和建議，使文化館的免費美術培訓工作扎實有效地開展，越辦越紅火。

　　參考文獻：

　　[1]孟雷.試論文化館如何做好免費美術培訓工作[J].大眾文藝,2016(11):14.

　　[2]陸吉星.文化館免費開放亟需加強人才隊伍建設[J].電影評介,2012(10):103-105.

　　[3]巫志南.免費開放背景中文化館功能定位思考[J].藝術評論,2012(02):10-12.