經過查詢《教育導刊》國家級教育類期刊，國家級期刊投稿難度較小，區分期刊的級別，我們現在主要依靠期刊的主辦單位來判斷，一般國家級刊物的主辦單位也屬于國家級，雖然國家并沒有對期刊的級別有過明確的劃分，但是對于職稱評審來說，根據期刊的影響力不同，對于評審是有一定的影響的，以下是這本刊物的簡介。

　　《教育導刊(下半月)》期刊立足于廣州，面向全國，國內外公開發行。以“堅持理論導向，推介課改經驗，反映廣州特色，展現南粵風格，倡導教育創新，繁榮教育科學”為宗旨，堅持“為教育行政決策服務，為教育教學改革實踐服務，為繁榮教育科學研究服務”的方針，密切配合教育改革與發展，努力強化教育理論刊物的實踐功能，創出了自己的品牌和特色。

　　一般說來，“國家級”期刊，即由黨中央、國務院及所屬各部門，或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業學會主辦的會刊，省級期刊與國家級期刊的區別：實際上，國家從來沒有對刊物做過級別之分，也就是在影響力和專業程度上沒有省級和國家級的差別。

　　確定投稿期刊后，準備投稿前，作者要反復推敲、自審論文稿件。比如，有沒有雷同的文章發表;可以和該刊物已經發表過的優秀論文比較，看看自己的論文處于什么檔次，記住，不要和刊物中那些稍差的文章比。

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