[摘 要] 人類正面臨越來越多的重大問題，環境設計教育更需要打破常規，不斷創新，才能培養出社會和企業所需要的人才。從企業人才訴求為出發，論述企業需要員工具有自我成長能力、設計管理中的協作能力，還要有設計的前瞻視野等，從而探尋現在設計教育對人才培養的路徑。環境設計教育需從設計特殊本質和學科特點著力去培養學生自主學習的能力，增加多維的協作實踐課程，讓學生擁有寬泛綜合的知識結構和開放的思維方式，滿足未來社會、企業對人才的需求。

　　[關 鍵 詞] 現代設計企業;設計人才;環境設計學科;設計教育

　　現代科技的發展帶來了社會結構和運行方式的變化，人們的生活方式和生活理念也隨之發生改變，作為與藝術美學、社會科學、自然科學、環境科學等密切相關的環境設計，其發展變遷更為繁復曲折，如何更好地在自然環境基礎上創造美好環境，使環境設計更加貼合生活需求、生態理念、個性審美等要求，是當今環境設計教育和環境設計企業共同追求的目標。

　　大學教育的目的是讓人們為自己的個人生活、社會生活、職業生活做好準備，環境設計專業著重培養的是學生從事本行業的理論知識、技能和從業能力，從而為社會培養能夠適應第一線設計工作的中高級設計人才。環境設計是實踐性學科，它的專業人才終究要在社會實踐當中接受檢驗。本文從現代設計企業人才實際需求的角度，去探討什么樣的環境設計教育才能培養滿足現在或者未來社會和企業需求的人才。

　　一、環境設計的概念與范疇

　　廣義上說，設計具有目的性、創造性、預見性與適應性，是人類實踐的重要活動之一。環境設計是設計學科的一個門類，它由“環境”與“設計”二詞構成，“環境”是對“設計”的定位與約束，“設計”是對學科與學術方向的表達。環境設計是研究自然、人工、社會三類環境關系的應用，以優化人類生活和居住環境為主要宗旨。它尊重自然環境、人文歷史景觀的完整性，既重視歷史文化關系，又兼顧社會發展需求，具有理論研究與實踐創造、環境體驗與審美引導相結合的特征。環境設計要求依據對象環境調查與評估、綜合考慮生態與環境、功能與成本、形式與語言、象征與符號、材料與構造、設施與結構、地質與水體、綠化與植被、施工與管理等因素，強調系統與融通的設計概念、控制與協調的工作方法，合理制定設計目標并實現價值構想。

　　環境設計是跨學科專業，它將形成以設計學為基礎，以環境空間為對象，以美術學、設計學、建筑學、風景園林學、社會學、生態學等更多學科作為綜合交叉支撐的新學科形態。隨著社會的發展，不同的設計思想也推動環境設計的不斷更新。新時代的環境設計應當率先從宏觀整體考慮設計本質與當代目標，不僅堅持“以人為本”的原則，同時把對生態環境與生命共同體的整體利益加入它的專業理念之中。

　　二、設計企業對環境設計人才的訴求

　　依據環境設計的學科特征及復雜性，那么現在設計企業需要什么樣的環境設計師?環境設計的演繹不單依靠審美素養和設計技術硬實力，還在于應對復雜設計情況的協作交流能力。同時，環境設計關乎生態保護和健康的生活方式，還需要有強烈的社會責任心。因之，審美素養、專業能力、協作溝通能力、社會責任心等是構筑一個合格環境設計師的重要基石。現在設計公司對人才的定義相對來說是動態的，因為經濟大環境以及企業自身所處的環境在不斷變化，而且這個變化在不斷加速，人們對人才的要求越來越高，對綜合能力也就越來越看重。

　　(一)能夠自我成長的人

　　每個環境設計項目各不相同，收集材料、實地調研、提出創意、推進設計、施工配合、通過驗收等每個環節沒有一成不變的答案，每個環境設計師都需要自己去尋找答案，這就需要具備持續自主學習能力。復雜性是當代社會的一個基本特征。美國人工智能專家西蒙認為，“人們越來越同意，復雜性是我們生活的世界的一個關鍵特征。”環境設計師要不斷感知外部世界的變化，同時提升自己的適應能力，強大的可持續學習能力有助于提升環境設計師在工作上的表現，從而可以為企業創造更大的效益。

　　環境設計關注的絕不僅限于設計對象(空間與形體、材質、色彩、肌理等)，更包括諸多相關與背景因素(環境的所有者、管理者和使用者，經濟與文化，科技與潮流等)。環境設計從現場調研、設計創意、材料與工藝、概預算到設計施工、設計后期驗收等鏈條節點，有專業化、規范化和系統化的特征。

　　學院教育所接觸的設計實際項目較少，工作實踐中的設計項目種類多、復雜程度高，不同類型的設計涉及的理論、技能都會有所不同，不同設計項目各有側重，這就要求不斷研究、歸納、總結。景觀設計會涉及住宅景觀、河道市政景觀、醫院景觀、城市改造景觀、美麗鄉村設計等，每一個景觀專業方向的知識范疇、設計規范及專業理論各不相同，扎實的業務能力和學習能力是應對綜合景觀設計項目的前提。比如醫院景觀設計項目，這類項目不能單從視覺美學去考慮室外空間營造，而要進一步學習醫療建筑設計規范，了解地下排線布局如氧氣管或氧氣泵的位置，以免設計不當引起火災或者爆炸。做醫院屋頂綠化的時候，還需了解屋面排風口位置，以免影響過于靠近設置的人員活動區，導致消毒凈化氣體對人體造成損傷。設計醫院植物景觀需要考慮哪些植被可能會加速疾病傳染，哪些植被具有消毒殺菌作用等，這些項目的完成都需要不斷學習多學科的理論知識加以支撐。只有具備持續和強大的自主學習能力，才能在專業設計上發揮更大的作用。

　　推薦閱讀：《環境工程》創刊于1982年，是經國家新聞出版署批準，于國內外公開發行的國家級環境保護科技期刊，由中國鋼鐵工業協會主管，中冶建筑研究總院有限公司和中國環境科學學會環境工程分會主辦,是目前國內惟一一本跨地區、跨行業，以先進環保技術的工程應用為特色的學術期刊。