摘要：產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在[1]。2017年10月18日，習(xí)同志在十九大報(bào)告中，其中有一條就是要完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。

　　關(guān)鍵詞：化工裝備;技術(shù)

　　校企合作是指職業(yè)學(xué)校和企業(yè)通過(guò)共同育人、合作研究、共建機(jī)構(gòu)、共享資源等方式實(shí)施的合作活動(dòng)。

　　學(xué)院依托中國(guó)石油錦州石化公司，確定了“合作辦學(xué)，特色發(fā)展”辦學(xué)理念和高職教育與企業(yè)員工培訓(xùn)“雙輪驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展倡議，形成了楔入式的校企合作辦學(xué)模式。為化工裝備技術(shù)專業(yè)群校企合作項(xiàng)目提供了發(fā)展基礎(chǔ)。

　　學(xué)院化工裝備技術(shù)專業(yè)群涵蓋四大專業(yè)，分別是：化工裝備技術(shù)專業(yè)、機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)、數(shù)控技術(shù)、熱能動(dòng)力與應(yīng)用。化工裝備技術(shù)專業(yè)群擁有20個(gè)與企業(yè)一線設(shè)備類同的實(shí)訓(xùn)室。

　　這些實(shí)訓(xùn)室包括石化裝備實(shí)訓(xùn)中心、無(wú)損檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、化工設(shè)備拆裝仿真實(shí)訓(xùn)室、密封技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、鉗工實(shí)訓(xùn)室、化工設(shè)備裝配及檢測(cè)中心、管焊實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控加工車(chē)間、機(jī)械傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、CAD實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、熱能動(dòng)力車(chē)間、熱能動(dòng)力設(shè)備專業(yè)教室等等。實(shí)訓(xùn)室平時(shí)能夠滿足學(xué)生的理論、實(shí)踐的學(xué)習(xí)要求。還能為企業(yè)提供員工的技能培訓(xùn)。下面以2個(gè)實(shí)訓(xùn)室為例，化工裝備技術(shù)專業(yè)群能夠完成的校企合作項(xiàng)目。

　　石化裝備實(shí)訓(xùn)中心：石化裝備實(shí)訓(xùn)中心配置一套與錦州石化公司類似的化工泵管路系統(tǒng)，可進(jìn)行泵的啟動(dòng)、停車(chē)操作、泵的維護(hù)與檢修、工業(yè)管路拆裝、閥門(mén)拆裝等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;中心內(nèi)配置各種類型的泵：離心泵、漩渦泵、螺桿泵、齒輪泵、真空泵等等。可承擔(dān)化工檢修鉗工的機(jī)修培訓(xùn)。

　　機(jī)修培訓(xùn)項(xiàng)目如下：

　　一、機(jī)械密封培訓(xùn)

　　1機(jī)封的原理

　　2機(jī)封的安裝及注意事項(xiàng)

　　2.1安裝前對(duì)設(shè)備精度的檢測(cè)

　　2.2非集裝機(jī)封的安裝及注意事項(xiàng)

　　2.3不帶定位片的完全集裝式機(jī)封的安裝及注意事項(xiàng)

　　2.4帶定位片的完全集裝式機(jī)封的安裝及注意事項(xiàng)

　　3常用沖洗方案及輔助系統(tǒng)的簡(jiǎn)介

　　4常用輔助系統(tǒng)在安裝時(shí)的注意事項(xiàng)

　　5機(jī)封及系統(tǒng)在啟泵時(shí)的操作注意事項(xiàng)

　　6更換機(jī)封時(shí)的注意事項(xiàng)

　　7單、雙機(jī)封壓量測(cè)量與調(diào)整

　　二、軸承安裝注意事項(xiàng)

　　軸承的結(jié)構(gòu)類型，軸承安裝方法，軸承安裝時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　三、壓縮機(jī)的故障判斷、拆卸與組裝

　　壓縮機(jī)常見(jiàn)的故障現(xiàn)象及產(chǎn)生原因，壓縮機(jī)拆卸與組裝的方法及規(guī)程

　　四、泵對(duì)中;離心泵偏移情況分析、對(duì)中找正工裝的使用、對(duì)中找正的實(shí)施

　　離心泵偏移情況分析;對(duì)中找正工裝的使用;對(duì)中找正的實(shí)施。

　　五、旋渦泵的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)、往復(fù)泵的結(jié)構(gòu)及運(yùn)行特點(diǎn)、液下泵的安裝

　　旋渦泵的結(jié)構(gòu)及運(yùn)行特點(diǎn);往復(fù)泵的結(jié)構(gòu)及運(yùn)行特點(diǎn);液下泵的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及安裝

　　管焊實(shí)訓(xùn)中心：實(shí)訓(xùn)室由12臺(tái)電焊機(jī)，4臺(tái)氬弧焊，一個(gè)數(shù)控切割機(jī)床，和一個(gè)3d焊接模擬器組成。

　　管焊中心幫助企業(yè)員工全面熟悉焊工工藝，掌握基礎(chǔ)焊工技術(shù)，積累操作經(jīng)驗(yàn)，提高處理異常事故的能力。

　　培訓(xùn)項(xiàng)目如下：

　　一、理論學(xué)習(xí)：

　　1.焊接基礎(chǔ)知識(shí)：

　　A、基礎(chǔ)理論知識(shí)。B、焊接應(yīng)知、應(yīng)會(huì)基本技能

　　2.焊接實(shí)訓(xùn)室設(shè)備認(rèn)知、學(xué)習(xí)：

　　A、認(rèn)識(shí)設(shè)備。B、設(shè)備的使用方法。C、設(shè)備使用的安全注意事項(xiàng)。D、使用后的維護(hù)保養(yǎng)

　　二、設(shè)備：

　　1.氬弧焊/直流焊機(jī) WS-400(逆變焊機(jī)、數(shù)字顯示)

　　A、設(shè)備使用。B、使用過(guò)程的注意事項(xiàng)。C、使用后的維護(hù)保養(yǎng)

　　2.二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī) NB-350(逆變焊機(jī)，數(shù)字顯示)

　　A、設(shè)備使用。B、使用過(guò)程的注意事項(xiàng)。C、使用后的維護(hù)保養(yǎng)

　　3.手工焊機(jī) ZX7-400(逆變手工直流弧焊機(jī))

　　A、設(shè)備使用。B、使用過(guò)程的注意事項(xiàng)。C、使用后的維護(hù)保養(yǎng)

　　4.手工焊機(jī) ZX7-250(逆變手工直流弧焊機(jī))

　　A、設(shè)備使用。B、使用過(guò)程的注意事項(xiàng)。C、使用后的維護(hù)保養(yǎng)

　　三、實(shí)操訓(xùn)練

　　1.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、DR仿真模擬：

　　為了熟練技能和保證使用設(shè)備操作的安全性，在現(xiàn)場(chǎng)操作前先進(jìn)行DR仿真模擬熟悉設(shè)備操作方法、安全操作過(guò)程

　　2.現(xiàn)場(chǎng)操作技能訓(xùn)練：學(xué)習(xí)操作程序、掌握操作方法，進(jìn)行上崗操作。

　　A、電弧焊實(shí)訓(xùn)：了解相關(guān)電弧焊的知識(shí)，學(xué)會(huì)電弧焊接設(shè)備的使用和維護(hù)，熟練掌握電弧焊的焊接技術(shù)。

　　B、氬弧焊實(shí)訓(xùn)：了解相關(guān)氬弧焊的知識(shí)，學(xué)會(huì)氬弧焊接設(shè)備的使用和維護(hù)，熟練掌握氬弧焊的焊接技術(shù)。

　　C、氣體保護(hù)焊實(shí)訓(xùn)：了解相關(guān)氣體保護(hù)焊的知識(shí)，學(xué)會(huì)氣體保護(hù)焊接設(shè)備的使用和維護(hù)，熟練掌握氣體保護(hù)焊的焊接技術(shù)

　　四、安全

　　1.事故案例分析：

　　A、結(jié)合以往事故案例進(jìn)行安全教育。B、根據(jù)設(shè)備特點(diǎn)設(shè)定危險(xiǎn)點(diǎn)、重點(diǎn)部位。

　　2.安全生產(chǎn)知識(shí)：

　　A、根據(jù)實(shí)訓(xùn)室實(shí)際情況結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況，掌握設(shè)備使用過(guò)程中可能造成事故及其后果。B、結(jié)合對(duì)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的認(rèn)知找出操作失誤的后果，提高人員的安全意識(shí)。C、學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全理念，結(jié)合公司的企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)三不一保

　　化工裝備技術(shù)專業(yè)群校企合作項(xiàng)目中包含了校企合作教學(xué)計(jì)劃、課程改革;實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);學(xué)生實(shí)踐、企業(yè)員工培訓(xùn);訂單培養(yǎng);現(xiàn)代學(xué)徒制;校企文化融合等;對(duì)學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生是“三贏”。學(xué)院在校企合作中可以得到發(fā)展，與實(shí)際生產(chǎn)接軌，更能培養(yǎng)出符合企業(yè)需求的高技能型人才，還有在對(duì)外(兄弟院校、企業(yè)員工)培訓(xùn)中有一定的經(jīng)濟(jì)收益。企業(yè)可以獲取直接上崗的技能型人才，還可以共享學(xué)院的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地等資源。學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力加強(qiáng)，就業(yè)有保障。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]教職成[2018]1號(hào)教育部等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》的通知

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