LINGUIST EDUC是Linguistics and Education期刊的縮寫。LINGUIST EDUC期刊的。

《語言學與教育》是一份國際同行評議期刊，歡迎來自世界各地的投稿，在語言學與教育的交叉領域促進知識、理論或方法論的發展。該雜志關注的是語言和其他交際/符號學系統在協調全球化世界的學習和參與機會方面所發揮的作用。發表在該雜志上的研究涉及教育背景和實踐的復雜性和不斷變化的現實，集中在正式教育的各個層次，以及貫穿整個生命周期、跨越模式、類型和技術的各種非正式學習環境。語言學與教育鼓勵結合所有語言學和語言研究傳統的理論和方法來探索教育的任何方面。交叉領域研究的語言學和教育包括,但不限于:社會語言學、話語分析、批判性話語分析、會話分析,語言人類學、人種學的交流,語言社會化,敘事研究,姿態/標志/視覺形式的溝通,社會符號學、文化研究、語言政策、語言意識形態、功能語法或文本語料庫語言學。《語言學與教育》是一本研究型期刊。論文可能涉及對教育的實際和政策影響，但必須建立在堅實的研究基礎上，并在分析和討論中具有很強的概念基礎。語言學和教育學歡迎來自不同學科和跨學科研究傳統的論文，這些論文反映了定性、定量或混合方法范式和研究設計(例如案例研究、人種志田野調查、實驗/半實驗研究等)的原則應用。論文必須與國際讀者相關。

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