在許多學(xué)術(shù)機構(gòu)和教育機構(gòu)中，評選講師資格是一個關(guān)鍵的過程，通常需要教師具備一定的學(xué)歷、教學(xué)和科研成就。那么發(fā)英文論文能破格評講師嗎?發(fā)表英文論文在某些情況下可以作為破格評選講師的條件之一。

　　破格評選的目的是為了給予那些在某些方面表現(xiàn)突出但不滿足傳統(tǒng)資格條件的教師一定的機會。以下是某地區(qū)評講師職稱需要滿足的條件：

　　講師資格條件：

　　獲局級優(yōu)秀教師稱號，或參加局級專業(yè)賽項，個人獲三等獎或獲團體一等獎(前三名)。

　　參加完成省部級以上或主持完成校級以上精品資源共享課或優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫課程建設(shè)。

　　公開發(fā)表教學(xué)或科研論文一篇以上;或者在全國性專業(yè)學(xué)術(shù)會議上交流、宣讀、獲獎?wù)撐囊黄蛟谑〔考墝I(yè)學(xué)術(shù)會議上交流、宣讀、獲獎?wù)撐亩陨?或者參加撰寫正式出版的教材不少于3萬字;或者主編或參加撰寫校本教材或輔導(dǎo)資料5萬字以上，并在校內(nèi)授課使用二屆以上。

　　破格條件。不滿足本條第1款學(xué)歷、資歷要求，但擔(dān)任助理講師職務(wù)以來，還具備下列條件之一的，可破格申報：

　　(1)獲局級成果獎勵一項(第一完成人)或主持完成局級科研項目一項。

　　(2)在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文一篇或撰寫出版10萬字以上專業(yè)著作一部。

　　(3)獲省部級級優(yōu)秀教師稱號一次。

　　有些單位對于發(fā)表高水平英文論文的作者，是可以破格提拔講師的。英文論文發(fā)表通常需要通過嚴(yán)格的同行評審，這表明教師的研究質(zhì)量經(jīng)過了專業(yè)認(rèn)可，具有較高的學(xué)術(shù)價值。

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