世界博覽
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期刊名稱(chēng): | 世界博覽 |
期刊級(jí)別: | 國(guó)家級(jí)期刊 | |
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào): | 11-1505/Z | |
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào): | 1003-0271 | |
期刊周期: | 半月刊 | |
主管單位: | 中華人民共國(guó)外交部 | |
主辦單位: | 世界知識(shí)出版社 | |
學(xué)術(shù)服務(wù)咨詢(xún) 服務(wù)項(xiàng)目咨詢(xún) |
《世界博覽》期刊簡(jiǎn)介
• 期刊信息:
《世界博覽》(半月刊)創(chuàng)刊于1984年,是由世界知識(shí)出版社主辦的刊物,是改革開(kāi)放80年代中國(guó)十大雜志之一。以其獨(dú)一無(wú)二的知識(shí)性、社會(huì)性、可讀性、趣味性影響著社會(huì)精英,伴隨了一代人的成長(zhǎng)。
• 期刊欄目:
聚焦、評(píng)論、新聞縱深、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、生活、隨筆
• 數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況:
萬(wàn)方收錄(中)上海圖書(shū)館館藏國(guó)家圖書(shū)館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)
• 辦刊宗旨:
《世界博覽》經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展,本刊有了很大的變化。內(nèi)容從專(zhuān)注國(guó)外變成國(guó)內(nèi)外并重以及國(guó)內(nèi)外互動(dòng),而且也由早期的編譯文摘類(lèi)雜志變成現(xiàn)在的原創(chuàng)為主的雜志,注重深度信息的梳理整合和策劃采寫(xiě)。本刊以地理地緣和歷史文化為獨(dú)特的報(bào)道手段來(lái)解析新聞事件,領(lǐng)域主要集中在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等方面。尤其關(guān)注經(jīng)濟(jì)全球化下的中國(guó),追蹤報(bào)道中國(guó)融入世界、世界進(jìn)入中國(guó)的進(jìn)程。雜志每期含有一個(gè)精心組織的封面報(bào)道,內(nèi)容基本格局為地理、歷史、文化三大塊。信息量大,知識(shí)性、實(shí)用性強(qiáng);傳播健康生活理念,引導(dǎo)大眾文化消費(fèi);為國(guó)際交流和貿(mào)易往來(lái)提供強(qiáng)勁的背景資訊支持。
雜志優(yōu)秀目錄參考:
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奶粉代購(gòu)也瘋狂 子初
印度“連環(huán)殺手”的罪惡人生 蔣生元
中國(guó)茶如何征服英國(guó) 劉治琳
法國(guó)總統(tǒng)奧朗德奇特情史 孫海潮
美國(guó)人的日子那么好過(guò)? 陶短房
德國(guó)貨的價(jià)格秘密 楊佩昌
原節(jié)子:真正的女神 周正朗
寵物也玩兒高科技 李松林
日本的奇葩生鮮宅配 王昶
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為什么要善待你的員工 陳杜梨
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博洛尼亞:頂級(jí)跑車(chē)之城 卓一思
那些沒(méi)人認(rèn)賬的電影 云起
會(huì)計(jì)論文范文:會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究
摘要:當(dāng)前,會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)仍然采用單一理論教學(xué)的模式,這一傳統(tǒng)的教學(xué)模式難以實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。因此,必須要積極探索會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式。文章提出了實(shí)踐教學(xué)的綜合改革方式,從課程教學(xué)、課程設(shè)置、師資力量等多個(gè)方式對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式進(jìn)行了思考。
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)學(xué),實(shí)踐教學(xué),課程改革
高校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性、應(yīng)用型非常強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),在當(dāng)前的會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)中,仍然采取傳統(tǒng)的教學(xué)模式,難以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。在這一教學(xué)模式下,教學(xué)效率往往低下,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生只會(huì)“念書(shū)”,至于真正在實(shí)踐過(guò)程中如何將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)生在工作崗位當(dāng)中需要重新學(xué)習(xí)一遍。可以看出,這一教學(xué)方式所產(chǎn)生的教學(xué)效果極為不佳,已經(jīng)不適應(yīng)于當(dāng)前應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如何培養(yǎng)既具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),又具備熟練動(dòng)手能力和良好會(huì)計(jì)職業(yè)道德的復(fù)合型人是當(dāng)前高校必須要解決的問(wèn)題。