中國職業(yè)技術教育
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期刊名稱: | 中國職業(yè)技術教育 |
期刊級別: | 北大核心 | |
國內(nèi)統(tǒng)一刊號: | 11-3117/G4 | |
國際標準刊號: | 1004-9290 | |
期刊周期: | 旬刊 | |
主管單位: | 中華人民共和國教育部 | |
主辦單位: | 教育部職教中心研究所 中國職業(yè)技術教育學會 高等教育出版社 |
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《中國職業(yè)技術教育》期刊簡介
• 期刊信息:《中國職業(yè)技術教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管,教育部職業(yè)技術教育中心研究所、中國職業(yè)技術教育學會和高等教育出版社共同主辦的一份綜合性中文期刊,集政策指導性、學術理論性和應用服務于一身,是教育部指導全國職業(yè)教育工作的重要輿論工具,是服務各級各類職業(yè)教育機構的主要陣地。
• 期刊欄目:主要有職教要聞、專稿專訪、綜合管理方略、課程教材、教研與教學、師資隊伍建設、研究與探討、職業(yè)指導、職業(yè)培訓、高等職業(yè)教育等欄目。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:ASPT來源刊、中國期刊網(wǎng)來源刊、2004、2008年度核心期刊、中國知網(wǎng)、維普中文期刊數(shù)據(jù)庫、萬方期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
• 辦刊宗旨:是宣傳教育方針、交流科研成果、推廣經(jīng)驗、溝通信息。
• 影響因子:復合影響因子:0.367 綜合影響因子:0.298
• 職業(yè)教育論文發(fā)表范文:試論高職生自主創(chuàng)業(yè)面臨問題和解決對策:在我國,金融危機以來,大學生就業(yè)壓力日益嚴峻,伴隨著中央以及地方政府部門的一系列政策引導與社會觀念的轉變,大學生創(chuàng)業(yè)意識,就業(yè)方向也悄然發(fā)生轉變。政府的政策出臺表明扶持大學生創(chuàng)業(yè)在當前經(jīng)濟形勢下對于拓展就業(yè)渠道、緩解就業(yè)壓力具有更重要的意義。