地理教育
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期刊名稱: | 地理教育 |
期刊級別: | 省級期刊 | |
國內(nèi)統(tǒng)一刊號: | 50-1089/K | |
國際標準刊號: | 1005-5207 | |
期刊周期: | 月刊 | |
主管單位: | 重慶市教育委員會 | |
主辦單位: | 重慶師范大學 | |
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• 期刊信息:《地理教育》Education of Geography(月刊)1980年創(chuàng)刊,經(jīng)歷了27年的風風雨雨,也為祖國地理教育事業(yè)的推進做出了應有的貢獻。《地理教育》雜志為了提高刊物整體水平,促使雜志質(zhì)量更高、更精,特聘地理學會地理教育專委會有關專家學者組成編委會,其中北師大副校長史培軍作編委會主任,編委會委員有王民、韋志榕、李晴、張亞南、鐘作慈、袁書琪、倪侹、樊杰等專家、學者,共同從專業(yè)方向、策略上把關,為內(nèi)容、質(zhì)量把脈。《地理教育》主管單位:重慶市教育委員會,主辦單位:重慶師范大學,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:50-1089/K,國際標準刊號:1005-5207
• 期刊欄目:焦點話題、教研放談、教材新析、問題探討、課例點評、新課設計、教學新探、高考聚焦。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)收錄
• 辦刊宗旨:《地理教育》雜志定位中等教育類期刊,雜志宗旨始終堅持為廣大地理師生服務,特別是為廣大中學地理教師的教學與教研服務。為教師們在地理科學知識傳播、地理改革信息傳遞方面,提供參考和幫助。為教師們在交流教研成果、拓展素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育方面鋪路搭橋、穿針引線。
• 影響因子:截止2014年萬方:影響因子:0.054;總被引頻次:216
•《地理教育》雜志2015年第 s2期投稿論文:
高中自然地理課程資源的開發(fā)利用………………………………陳超梅 陳施然 陳祥娥 王小禹
高中生地理學習興趣培養(yǎng)初探……………………………王吉者
中學地理情感態(tài)度與價值觀教學文獻綜述……………………………張雪晴 張衛(wèi)青
中學地理災害教學提升學生生存技能的探討……………………………黃帥
播種生活素養(yǎng) 收獲快樂地理……………………………秦曉敏
六談培養(yǎng)學生地理學習興趣的策略……………………………李國蓉
讓生活教育之光點亮地理課堂……………………………鄔官虎
初一地理課堂有效教學探討……………………………黃榮瑜
論地理教學中的海洋教育……………………………吳潔
體味教學中的智慧……………………………王歡
探析教學方法設計原則……………………………候婉晴 代晨陽
范例:高中生地理學習興趣培養(yǎng)初探
筆者所在學校是集哈尼族、彝族、傣族等眾多少數(shù)于記住34個省級行政區(qū),對它們所處的位置也了然于心。民族的一所高中,任教地理這幾年,筆者深感地理教學我國海運條件優(yōu)越,沿海多優(yōu)良港灣,需要記開放的困難,主要因為地處偏遠,少數(shù)民族多,文化底蘊不海港城市14個,對學生來說難度較大,借助歌訣記憶較足,缺少文化氛圍,學生基礎差,所以整體升學率偏低。好:江海連波通三州,秦皇云煙上青天。運用歌訣記憶地地理教學尤其困難,因為初中一直存在著政史地是副理事物不但鞏固地理知識、激發(fā)興趣且培養(yǎng)學生躍躍欲科,語數(shù)外是主課的思想。初中地理教師都是半路出家,試進行地理歌訣創(chuàng)作的熱情。考試也是應付了事,導致學生一進入高中基礎差,加上1.形象的描繪,生動的語言高中地理編排第一單元是高中地理知識中比較抽象部(1)巧借古詩詞。詩詞歌賦,瑯瑯上口。應用得法,可分,導致地理教學有一定的困難。