廣西教育學院學報
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期刊名稱: | 廣西教育學院學報 |
期刊級別: | 省級期刊 | |
國內(nèi)統(tǒng)一刊號: | 45-1076/G4 | |
國際標準刊號: | 1006-9410 | |
期刊周期: | 雙月刊 | |
主管單位: | 廣西教育學院 | |
主辦單位: | 廣西教育學院 | |
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• 期刊信息:《廣西教育學院學報》Journal of Guangxi College of Education(雙月刊)1986年創(chuàng)刊,是全國公開發(fā)行、文理綜合的學術(shù)刊物,在廣西各高校學報中獨具特色,與全國六百多家高校建立了交流關(guān)系,有一定的知名度。堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術(shù)風氣,為教學與科研服務(wù)。《廣西教育學院學報》主管單位:廣西教育學院,主辦單位:廣西教育學院,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:45-1076/G4,國際標準刊號:1006-9410
• 期刊欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄
• 影響因子:截止2014年萬方:影響因子:0.24;總被引頻次:971
截止2014年知網(wǎng):復(fù)合影響因子:0.176;綜合影響因子:0.093
•2015年《廣西教育學院學報》第 4期收錄論文:
容本鎮(zhèn)教授簡介………………………………………………
桂學芻議……………………………………………梁庭望
論海洋文化理論構(gòu)建與北部灣海洋文化倡議——桂學基本理論及學理依據(jù)研究……………………………………………張利群
西江文化考察雜記……………………………………………潘琦
西江文化調(diào)研報告廣西桂學研究會 ……………………………………………潘琦 呂余生 容本鎮(zhèn)
考察湖南抗戰(zhàn)歷史 拓展廣西抗戰(zhàn)研究——湖南抗戰(zhàn)主題考察報告……………………………………………黃偉林
云南文山州壯族文化考察報告……………………………………………韋吉鋒
關(guān)于來賓市實施“文化強市”倡議的理論思考……………………………………………羅勇岐
承載廣西知青歷史的大型紀實圖書——讀《難忘的知青歲月》……………………………………………陳學璞
民族文化與知青文化相融的歷史回響——讀《難忘的知青歲月》有感……………………………………………韋克義
論新建本科院校的辦學定位與職能的發(fā)揮……………………………………………陳曉麗 周朝正
簡析新建本科高校發(fā)展改革必要性……………………………………………袁婷 姚偉
地方本科院校外語教師專業(yè)發(fā)展研究——基于美國經(jīng)驗的比較與建構(gòu)……………………………………………史麗萍
大學英語青年教師面臨的壓力和發(fā)展途徑……………………………………………姜宜敏
基于霍夫斯泰德文化維度理論的跨文化商務(wù)談判研究……………………………………………王麗卓
投稿論文:西江文化調(diào)研報告
廣西桂學研究會繼去年對漓湘文化的調(diào)查研究之后,于2015年3月8日至13日組織了以潘琦為團長,呂余生、容本鎮(zhèn)為副團長有20多名專家學者參加的西江文化考察團,對西江文化進行了比較系統(tǒng)、深入的調(diào)查研究。通過實地考察、田野調(diào)查、訪問座談、查閱歷史資料和文獻、專家研討形式,先后到了容縣、桂平、藤縣、蒼梧、梧州等市縣,考察了近20個文物古跡,召開了四次座談會,還訪問當?shù)乩先撕臀幕?掌握了大量史料和人文原始資料。經(jīng)過充分的研究討論,對西江文化的基本內(nèi)涵,歷史沿革,基本特征,發(fā)展現(xiàn)狀及其前景等取得很多共識。同時發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,特將情況報告如下:一、西江文化研究的目的和意義基于廣西文化的地域性、多樣性與民族性,以及經(jīng)濟、文化的流向都與水域有關(guān),廣西桂學研究會將廣西分成五個文化區(qū),即漓湘文化區(qū)、西江文化區(qū)、紅水河文化區(qū)、左右江文化區(qū)和北部灣文化區(qū)。并有計劃有步驟地對五個區(qū)域文化進行系統(tǒng)、完整、深度的研究,此次對西江文化區(qū)的研究,其作用和意義是:第一,搞好西江文化研究是認識廣西、認識廣西人、樹立廣西形象的重要措施。