期刊名稱：	公共圖書館
	期刊級(jí)別：	省級(jí)期刊
	國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：
	國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：
	期刊周期：	季刊
	主管單位：	深圳圖書館;深圳圖書情報(bào)學(xué)會(huì)
	主辦單位：	深圳圖書館;深圳圖書情報(bào)學(xué)會(huì)
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　　《公共圖書館》期刊簡(jiǎn)介

　　• 期刊信息：《公共圖書館》期刊由深圳圖書館;深圳圖書情報(bào)學(xué)會(huì)主辦，內(nèi)容新穎、信息量大。堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴辦刊方針。以探討理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題為主要辦刊特色，講求科學(xué)性與實(shí)用性。是集學(xué)術(shù)性和實(shí)踐性于一體的綜合性圖書情報(bào)學(xué)期刊，一方面注重基礎(chǔ)理論研究，反映我國(guó)圖書情報(bào)學(xué)研究最新成果;另一方面重視實(shí)踐研究，報(bào)道、交流和推廣業(yè)界新成果、新經(jīng)驗(yàn)，展示我國(guó)圖書館建設(shè)的最新成就。現(xiàn)已被多家數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，在業(yè)內(nèi)具有一定影響力。

　　《公共圖書館》主辦單位：深圳圖書館;深圳圖書情報(bào)學(xué)會(huì)，出版周期：季刊，出 版 地：廣東省深圳市，語(yǔ)言種類：中文，開本尺寸：16開，創(chuàng)刊時(shí)間：2003年

        • 目錄

　　1 移動(dòng)時(shí)代,圖書館何為…………………………………… 張巖; 2

　　2 “中國(guó)的圖書館學(xué)”是否可能?……………………………… 蔣永福; 4

　　3 播撒閱讀種子 守望少兒心靈成長(zhǎng)——少兒閱讀推廣活動(dòng)策劃思路及啟示……………………………… 呂梅; 5-9

　　4 從發(fā)達(dá)國(guó)家公共圖書館免費(fèi)開放看中國(guó)民生福利政策……………………………… 宋劍祥; 10-17

　　5 基于信息生態(tài)與知識(shí)生態(tài)結(jié)合運(yùn)用的圖書館服務(wù)生態(tài)體系構(gòu)建初探……………………………… 劉洵; 18-22

　　6 LibQUAL國(guó)外相關(guān)研究的可視化分析及啟示 ………………………………張?jiān)汽? 23-27

　　7 2006—2012年圖書館知識(shí)服務(wù)論文計(jì)量研究 ………………………………李蓉; 28-31

　　8 我國(guó)15個(gè)副省級(jí)公共圖書館2010年至2013年發(fā)表論文分析 ………………………………胡軍;杜朝東; 32-36

　　9 “圖書館之城”+“青番茄”=天堂的模樣……………………………… 王凱麗; 37-40

　　10 近30年來(lái)深圳市公共圖書館研究綜述 ………………………………黃佩芳; 41-49

　　11 基于貴州省公共圖書館歷次評(píng)估定級(jí)的分析與研究 ………………………………李仲元; 50-54

　　12 項(xiàng)目管理視角下的公共圖書館讀者活動(dòng)實(shí)施策略……………………………… 譚春錦; 55-57

　　13 現(xiàn)代化圖書館建筑群的房間編號(hào)分析——以國(guó)家圖書館房間編號(hào)為例……………………………… 姜元?jiǎng)? 58-61

　　14 參考咨詢案例舉隅——以國(guó)家圖書館社科咨詢工作實(shí)踐為基礎(chǔ) ………………………………王麗娜; 62-66

　　15 少兒圖書館開展家庭作業(yè)輔導(dǎo)的初步探索——以廣州少年兒童圖書館為例……………………………… 周蕾; 67-70

　　16 新形勢(shì)下的圖書館多元服務(wù)與創(chuàng)新——以大連圖書館為讀者營(yíng)造最佳第三空間工作實(shí)踐為例……………………………… 于曉凌; 71-74

　　17 廣州地區(qū)公共圖書館閱讀推廣活動(dòng)的現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策 ………………………………李陽(yáng); 75-80

　　18 基于PEST-SWOT分析的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)資源建設(shè)——以重慶圖書館為例 ………………………………王兆輝; 81-85

　　19 公共圖書館如何利用微書評(píng)推廣經(jīng)典閱讀 ………………………………于艷波; 86-89

　　20 談少兒圖書館如何引導(dǎo)孩子有效閱讀……………………………… 翟威; 90-92