期刊名稱：	高校教育管理
	期刊級別：	省級期刊
	國內統一刊號：	ISSN1673-8381
	國際標準刊號：	CN32-1774/G4
	期刊周期：	雙月刊
	主管單位：	江蘇省教育廳
	主辦單位：	江蘇大學
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

 　　期刊VIP是從事專業學術論文發表支持服務平臺、發表期刊推薦等業務為主的網絡服務平臺。旗下匯聚專、兼職教授、博士、碩士及實力本科各層級的各專業、各行業優秀服務團隊，將為您提供專業、快速、全面的論文期刊推薦服務。包括政法類、經濟類、教育類、醫學類、科技類、文學類、IT類和農業類，國家級、省級期刊、部分核心期刊在內的論文。在本站了解發表支持服務客戶將獲得更廣闊的選擇空間、更高的通過率、更快的發表速度、更滿意的服務質量!

　　《高校教育管理》期刊簡介

　　• 期刊信息：《高校教育管理》雜志系國內外公開發行的教育類學術期刊，其前身為創刊于1979年的《鎮江師專學報(社會科學版)》， 2002年更名為《江蘇大學學報(高教研究版)》，經國家新聞出版總署批準自2007年起正式更名為《高校教育管理》。1979年創刊，國內統一刊號為：CN32-075/G4，國際標準刊號為：ISSN1004-003X。

　　• 期刊欄目：主要欄目：高等教育理論與管理、教師教育與人力資源管理、高校學生教育與管理工作研究、教學組織與教學改革。

　　• 數據庫收錄情況：1999年7月在第三屆江蘇省期刊評優和質量評估分級中被評為省一級期刊，并榮獲印刷質量獎。同年8月在首屆全國文科學報評優中被評為全國優秀社科學報。

　　• 辦刊宗旨：高等教育管理學科的學術論文。包括：高等教育管理學理論、高等教育管理體制、高等教育法規與政策、高等教育財政、高等教育領導與能力、高校教學管理、高校學生管理、高校師資管理等有創新性研究成果的相關內容，特別歡迎各類基金項目成果論文投稿，優稿優酬，優先發表。

　　• 影響因子：復合影響因子：0.649，綜合影響因子：0.458。

　　

　　• 2015年《高校教育管理》雜志第1期優秀論文選：

　　新春寄語………………………………………………本刊編輯部

　　論我國高校教學與科研關系的演變與協調發展………………………………李斐

　　大學治理:制度比校長更重要………………………………劉堯

　　中國大學校長致辭話語系統的變遷盛況………………………………

　　高校管理去行政化呼喚大學校長職業化………………………………陳夢然

　　高校內部質量保障體系建設國際比較與建設框架………………………………申天恩 Richard Morris

　　21世紀以來中國“985大學”核心競爭力量化研究………………………………趙俊芳 齊芳

　　我國中部高水平大學教師人才培養質量成本轉化建模分析………………………………張煒

　　對教育部首批核準的六所大學章程分析與建議………………………………符瓊霖

　　中外大學章程制度體系建設比較研究………………………………蔣蕾

　　教育捐贈與教育政策的選擇——美國保守主義基金會對大學的資助倡議研究………………………………王璞

　　美國大學管理精粹管見………………………………楊興林

　　從規劃文本到決策準則——《紐約大學2031年發展綱要》的內容及啟示………………………………張繼龍

　　高等學校非常設機構運行弊端與改革………………………………薛傳會

　　應用型創新人才之概念解析………………………………車如山 季紅波

　　關于“大學自修學分制”的設想………………………………王玲 韓宏

　　江西高校高水平師資團隊建設研究………………………………張意忠

　　• 《高校教育管理》省級教育期刊論文發表技巧：

　　專題研究 要求圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中有關高等教育管理的議題投稿。(1).高校人才培養體制改革：包括高校落實“2011計劃”協同創新、“卓越人才”培養、拔尖人才培養等理論與實踐創新成果;(2).現代大學制度建設：包括高校內部體制與管理體制改革，高校與政府、社會的關系管理改革，大學章程制定與落實的理念與辦法，高校與地方經濟現代化關系研究等;(3).高校教學改革：包括大學課程設置改革，考試制度改革，信息化、數字化教學模式，教學質量評估與保障體制等;(4).高校組織領導研究：包括大學校長研究，二級學院領導班子建設、黨團組織建設等;(5).大學文化建設：包括校本文化、景觀文化、歷史文化、制度文化等有創新意義的研究;(6).中外合作辦學：包括深化辦學體制研究，中外合作辦學模式案例分析等。

　　案例研究 內容側重兩個層面：一是宏觀政策層面，從國家制定的一系列高校管理政策出發，研究其執行落實效果的案例;二是微觀操作層面,即學校教育管理個案研究。要選擇具有典型意義的、有說服力的、數據真實可信的案例，并要有一定的理論分析。案例選擇參考專題研究內容即可。

　　探索爭鳴 要求圍繞高等教育發展和管理中一些尚存爭議的理論與現實問題進行探索與爭鳴，要求論點鮮明、論據充分、邏輯清楚，只進行學術探討不進行人身攻擊。

　　教師教育 主要刊登高校師資隊伍建設，師德師風建設，青年教師培養，學術不端行為的預防與懲治。高校人事制度改革，高校薪酬、分配制度改革等方面的研究論文，要求理論聯系實際，注重實證調查，有現實意義或理論意義。

　　學生管理與德育 主要刊登高校學生管理問題研究論文，包括學生管理現代化、學生社團權益管理、學生規范道德養成教育、正確價值觀教育、學生創新創業教育等，作者可從工作實際出發，以不同的理論視角對學生德育管理進行理論或實證研究。

　　研究生教育 主要刊登研究生招生考試制度改革與創新、研究生教學培養質量與課程改革、研究生創新人才培養理論與實踐、研究生與導師關系構建、研究生社會實踐創業與就業等理論與實證研究。

　　比較研究 主要刊登國際和我國港澳臺地區有關高等教育管理方面的研究文章，包括國際教育組織重要政策研究、歐盟、美國等發達國家教育標準、高校內部管理、治理結構研究等。要求資料翔實、可靠、新穎，有介紹、有評論、有新論點，有啟發意義。

　　經典研讀 主要刊登中外教育經典著作研讀文章，既可以是歷史經典名著也可以是著名學者最新力作，要選擇與高校管理有關的內容結合中國高等教育管理實踐，突出新意。